Ante una emergencia cardiorrespiratoria, los primeros minutos son determinantes. Este curso de Utilización de Desfibriladores (PRL) tiene como finalidad capacitar a los trabajadores para reconocer una situación de emergencia, activar la cadena de supervivencia y prestar una primera atención adecuada hasta la llegada de los servicios sanitarios.
Con una duración de 20 horas y modalidad presencial, la formación combina contenidos teóricos con prácticas supervisadas en RCP, primeros auxilios y utilización del DESA, utilizando maniquíes, desfibriladores de entrenamiento y simuladores específicos; lo que contribuye a mejorar la capacidad de respuesta, la seguridad y la preparación del personal, y reforzando la cultura preventiva y de protección de la salud en el entorno laboral.
¿Quieres más
información?
-
Objetivos del curso
Objetivo General
Capacitar a los alumnos en la identificación y atención inicial de emergencias sanitarias, mediante la aplicación correcta de técnicas de Primeros Auxilios, Soporte Vital Básico (SVB), Reanimación Cardiopulmonar (RCP) en adultos y el uso seguro y eficaz del Desfibrilador Externo Semiautomático (DESA), garantizando una actuación adecuada durante los primeros minutos hasta la intervención de los servicios de emergencia.
Objetivos Específicos
- Aplicar correctamente primeros auxilios y técnicas de reanimación cardiopulmonar.
- Reconocer situaciones de emergencia cardiovascular (parada cardiorrespiratoria, infarto, ictus...) y sus principales signos de alarma.
- Aplicar la cadena de supervivencia y el protocolo de actuación ante emergencias, realizando una valoración inicial adecuada y activando correctamente los servicios de emergencia.
- Ejecutar las técnicas de Soporte Vital Básico y RCP en adultos integrando
integrando las maniobras de reanimación con la desfibrilación precoz. - Identificar el funcionamiento, las indicaciones y las características del DESA, así como los aspectos básicos de la normativa española relacionada con su utilización y manejo.
- Aplicar correctamente y con seguridad el protocolo de utilización del DESA, desde la activación y colocación de los electrodos hasta el análisis del ritmo, la descarga y la reanudación de la RCP.
- Desarrollar seguridad, rapidez y capacidad de respuesta ante situaciones de emergencia, mediante la realización de simulaciones y ejercicios prácticos.
-
Contenidos del curso
Formación teórica - 8 horas
- Conceptos Básicos: Primero Auxilios.
- Recuerdo anatomo-fisiológico del aparato respiratorio y del aparato circulatorio.
- Conceptos básicos de primeros auxilios.
- Valoración inicial de la víctima.
- Protocolo PAS: Proteger, Avisar y Socorrer.
- Cadena de supervivencia y activación de los servicios de emergencia.
- Reconocimiento de situaciones de emergencia cardiovascular: infarto agudo de miocardio, ictus y muerte súbita.
- Protocolo de Antuación ante Emergencias.
- Concepto y reconocimiento de la parada cardiorrespiratoria.
- Principales ritmos de parada: fibrilación ventricular, asistolia y actividad eléctrica sin pulso.
- Soporte Vital Básico (SVB).
- Reanimación cardiopulmonar (RCP).
- Compresiones torácicas y ventilaciones.
- Coordinación entre reanimadores.
- Integración de la RCP y la desfibrilación precoz.
- Desfribilación Externa Semiautomática (DESA).
- Concepto, funcionamiento e indicaciones del DESA.
- Componentes y características del equipo.
- Secuencia de utilización.
- Colocación de los electrodos.
- Análisis del ritmo cardíaco.
- Administración segura de la descarga.
- Reanudación de la RCP tras la descarga.
- Seguridad durante la utilización del equipo.
- Aspectos básicos de la normativa española sobre el uso del DESA.
- Actuación ante Otras Urgencias.
- Obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño (OVACE) y maniobras de desobstrucción.
- Hemorragias y control inicial.
- Heridas y lesiones graves.
- Fracturas e inmovilización.
- Quemaduras.
- Movilización y traslado de personas heridas.
Formación práctica - 12 horas
La formación práctica tendrá un papel fundamental dentro del curso, orientándose a que los participantes adquieran seguridad y automatismo en la actuación ante una parada cardiorrespiratoria y en el uso del DESA.
Las prácticas se desarrollarán mediante maniquíes, desfibriladores de entrenamiento y diferentes simuladores, bajo supervisión del personal docente.
Estas prácticas incluyen:
- Valoración inicial de una víctima y reconocimiento de una parada cardiorrespiratoria.
- Aplicación del protocolo PAS y activación de los servicios de emergencia.
- Ejecución de la secuencia completa de Soporte Vital Básico.
- Realización de RCP de calidad en adultos, niños y lactantes.
- Práctica de compresiones torácicas y ventilaciones.
- Uso correcto de mascarillas y dispositivos de barrera.
- Utilización práctica del DESA, incluyendo:
- Encendido y preparación del dispositivo.
- Preparación del tórax y colocación correcta de los electrodos.
- Análisis del ritmo cardíaco.
- Seguimiento de las instrucciones del equipo.
- Aplicación segura de la descarga.
- Reanudación inmediata de la RCP.
- Coordinación de las maniobras entre varios intervinientes.
- Simulaciones completas de parada cardiorrespiratoria con RCP + DESA, desde el reconocimiento de la emergencia hasta la llegada de los servicios sanitarios.
- Prácticas de actuación ante OVACE/ atragantamiento.
- Control inicial de hemorragias mediante técnicas de compresión y utilización de material de entrenamiento.
- Actuación práctica ante heridas, quemaduras y traumatismos.
- Ejercicios de inmovilización y movilización de víctimas.
- Simulaciones de situaciones reales en el entorno laboral.
- Conceptos Básicos: Primero Auxilios.
-
Metodología
El desarrollo de la acción formativa se realiza a través de una metodología basada en la participación y adecuación del temario a la realidad personal y profesional de los participantes.
Impartida por docentes especializados en formación para la capacitación y la seguridad en prevención de riesgos laborales.
Desarrollo de actividades prácticas y simulación de entornos reales para la aplicación de conocimientos teóricos previamente adquiridos por el alumno.
-
A quién va dirigido
Perfil del estudiante
Disponer de un buen estado psíquico/físico no limitativo para la realización de este tipo de actividades.